Koolitused

Pakume praktilisi, tõenduspõhiseid ja mitmetahulisi koolitusi õpetajatele. Näeme haridust tervikuna, mille üks osa on matemaatika. Lisaks metoodilistele võtetele jagame oma mõtteid ka vaimse ja sotsiaalse õpikeskkonna kujundamisest.

Avatud on registreerumine järgmistele koolitustele:

Veebiseminar

Koostööni jõudmine matemaatikatunnis

25. september 2026 kell 15.00–16.00 Zoomis

25
september

Veebiseminar

Madala läve ja kõrge laega ülesannete
koostamine I-III kooliastmes

16. oktoober 2026 kell 15.00–16.00 Zoomis

16
oktoober

Seni toimunud avalikud täienduskoolitused ja veebiseminarid:

Koolitus teie koolis

Koolitus “Õpilase terviklik teekond matemaatika õppimisel“ kogu kooli matemaatika meeskonnale (sh klassiõpetajad).

Kui Teil on huvi mõne spetsiifilisema haridusvaldkonna koolituse vastu, siis võtke meiega ühendust! Koostame ja viime läbi just Teie meeskonnale sobiva koolituse.


Seni toimunud tellimuskoolitused:

Eesti Klassiõpetajate Liit leong “Millised matemaatika alustalad tuleb selgeks saada I ja II kooliastmes?“ august 2026

Kindluse Kool täienduskoolitus klassi- ja matemaatikaõpetajatele “Seoste loomine matemaatika õpetamisel” august 2024

Avatud Kool koolitus klassi- ja matemaatikaõpetajatele “Matemaatika võtmeoskused I-III kooliastmes” aprill 2024

Kiviõli I Keskkool täienduskoolitus klassi- ja matemaatikaõpetajatele “Matemaatilise mõtteviisi toetamine ja probleemülesannete lahendamine ainetunnis“ jaanuar 2024

Avatud Kool kahepäevane koolitus klassi- ja matemaatikaõpetajatele “Matemaatilise mõtteviisi toetamine Avatud Koolis” detsember-jaanuar 2024

Lüllemäe Põhikool koolitus õpetajatele ja lapsevanematele “Kuidas õppida lapsega matemaatikat?“ detsember 2023

ASÕP Zoom töötuba “Hakka matemaatika asendusõpetajaks!“ november 2022

  • PRAKTILINE

    Koolitustel saad kasulikke meetodeid ja töövahendeid, mida oma õpilastega hiljem tundides kasutada.

  • TÕENDUSPÕHINE

    Koolitustel jagatavad meetodid on tundides läbi proovitud ja häid tulemusi saavutanud.

  • MITMETAHULINE

    Koolituste ülesehitus on vaheldusrikas ning suunab muutusele nii mõtteviisis kui tundide ülesehituses.